一年支教路 千里山海情

1. 添加时间：2021-01-27
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促信息化，步微时代

为助力临夏县乡村小学教育发展，推动信息化教学的更大范围普及，骆良豪老师向当地的任课教师耐心细致地讲解教室一体机的用法，还开展了关于如何制作微课的培训，骆老师从微课的概念特点、设计方法、制作技巧、案例赏析等几个方面进行详细的讲解，并结合实例演示了录制视频的方法技巧，参训教师纷纷表示受益匪浅！这次培训有效促进了当地教师的专业成长，使得每位老师对微课有了进一步的认识。

“扶贫先扶智”，教育作为一项民生工程，关乎国家未来的发展走向，需要所有教师不断学习、加强修养、精益求精、无私奉献。作为厦门特区支教教师队伍的一员，骆良豪老师深感责任重大。唯有倾我所思、尽我所能，为国家教育扶贫政策落到实处、为东西部教育交流合作尽自已最大的一份力。

在这片黄土地上，

骆良豪老师表示支教是一次难得的机会，是人生一次宝贵的经历。在这一年的时间里，骆老师发挥专业特长，不仅在教育教学上毫无保留地向临夏县教育界分享了优秀教学经验，还带去了厦门先进的教育教学理念、认真负责的职业精神和敢为人先的改革精神，高质量完成支教工作任务，展现了厦门特区教师的风采！

一年支教路 千里山海情

正是因为心中对教育的初心与坚守，才有这回馈社会的坚定决心。这个满怀希冀的冬季，让我们携手，阳光铺路、山海相连，为山区的孩子们点亮希望，为爱心插上腾飞的翅膀！

立足检测，提升质量

回首这一年的支教生活，有迷惑、有酸楚，但主旋律是充实和感动,完美胸线内衣选择很重要 教你挑选适合夏天的内衣_39健。心怀美丽，不惧艰辛，骆良豪老师说“支教生涯注定成为我生命旅程中浓墨重彩的一页，激励我在今后的日子里不忘初心，继续前行。”

临夏县没有命制期末试卷的老师，往年的试卷都是直接网上下载，或是到外地购买，为帮助学校减少经费支出和更好地了解学生的学习情况，骆老师基于当地学生学情，主动为临夏县的小学命制了1~6年级的数学期中、期末试卷，并给当地教师带来试卷命制专题讲座，骆老师可谓是倾囊相授，展示具体的题目给老师们做示范，帮助老师们把握命题的方向，在场的各位都觉得收获满满

骆良豪老师怀揣着支教的梦想，

骆良豪老师本着互相学习与交流的谦逊态度，除了完成双城中心小学安排的教学任务外，更承担起教研的责任，他走进一线课堂与教师们深入交流，经过逐步探索与调整，形成“点面结合”的教研培训思路。同时，他协助学校科研室大力推行集体备课活动，以厦门第二实验小学数学教研组的团队精神、理念为“范本”，逐步形成团体合作、资源共享、互促成长的教学面貌，给双城中心小学的教学教研注入了新鲜的血液。

一年中秋时，在相聚团圆的时刻，骆良豪老师同其他前来支援的伙伴们为临夏县东西部协作扶贫车间的职工们和职工的孩子们开设“厦门临夏一家亲，中秋佳节暖人心”为主题的周末学堂活动，为了让车间工人和孩子们更好的了解闽南传统的中秋文化习俗，骆良豪老师亲切分享了中秋节的文化内涵以及闽南的博饼习俗，让当地的工友们和来自厦门的工友们一起博饼欢度中秋，拉近了厦门、临夏两地人民的情谊。

不忘初心，勇敢前行

 “支教”是国家为改善农村偏远学校师资力量不足和教学质量不高，推动教育全面、持续、均衡发展的一项重要举措。骆良豪老师不远千里，从厦门海滨来到海拔两千多米的西北苦寒山区，克服气候环境、居住条件、饮食习惯、语言不通等多项困难，勇于担当、乐于奉献，积极投身西部这片热土，行走在教育扶贫攻坚的路上。

由于工作业绩突出，骆老师受到临夏州教育局的表彰，获得“2020临夏州东西协作教育扶贫先进工作者”，这是一份沉甸甸的收获，这是最好的肯定与赞扬！

周末学堂，其乐融融

2020年4月，带着春日的温暖，厦门第二实验小学骨干教师骆良豪奔赴临夏开展为期一年的支教之行。

深耕教研，传授经验

翻开了不平凡的一页……

周末学堂，其乐融融

2021年1月，我校骆良豪老师圆满完成一年的临夏州对口支教工作，1月8日上午，骆老师离开临夏，从兰州中川机场乘厦航飞机载着荣光与收获回到厦门，吕珈臻副校长和数学教研组长陈雪霞代表学校前往机场迎接骆良豪老师回家！

一年中秋时，在相聚团圆的时刻，骆良豪老师同其他前来支援的伙伴们为临夏县东西部协作扶贫车间的职工们和职工的孩子们开设“厦门临夏一家亲，中秋佳节暖人心”为主题的周末学堂活动，为了让车间工人和孩子们更好的了解闽南传统的中秋文化习俗，骆良豪老师亲切分享了中秋节的文化内涵以及闽南的博饼习俗，让当地的工友们和来自厦门的工友们一起博饼欢度中秋，拉近了厦门、临夏两地人民的情谊。

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